比如說，漢武帝，他不僅接受了弒君者的"投名狀"，還給對方制造了一個對手。 這一招"雙王分封，以制促衡"，沒有耗費一兵一卒，就徹底解除了閩越的威脅。 本文帶你重溫這段教科書級的權力博弈。 公元前 135 年，閩越攻打南越，南越急忙找老大漢朝求援，漢武帝最終決定派出大軍支援，口號自然是：揚我國威，救我小弟。 但是，漢朝軍隊還沒有越過仙霞嶺，閩越國的王宮里，卻掀起了一場腥風血雨。 閩越國王駱郢發兵攻打南越，本來想著擴張地盤，卻沒想到引來了漢朝的兩路大軍。 這對他們這個小國來說，無異于神兵天降，內部的

領導給你提了一個不合理的要求，你想拒絕，但是，也不敢直接拒絕，怎么應對？ 答應領導，你肯定吃虧，還會有風險；拒絕領導，就是不給領導面子，直接就有風險。 《資治通鑒》中，南越王趙胡面臨漢武帝劉徹的"邀請"時，為我們展現了驚人的博弈智慧。 這個故事你可以看作是外交博弈，也可以看成是一堂生動的向上管理課。 本文，咱們一起來看看趙胡如何在夾縫中求生存，并把一場潛在危機轉化為戰略緩沖，既拒絕了漢武帝，又沒有得罪漢武帝。 【原文】（可直接跳過） 上使莊助諭意南越。南越王胡頓首曰："天子乃為臣興兵討閩越，死

管理要嚴還是要寬？ 這個真的要因人而異，更要看你所處的位置，不能盲目學別人，一定要根據自身情況做管理。 《資治通鑒》中有一段關于李廣和程不識的對比，對我們思考這個管理問題，有一定的啟發。 看起來李廣是"佛系"管理，很瀟灑但也暗藏危機，而程不識管理有板有眼，跟教科書似的，卻也有其可取之處，琢磨一下這兩個人的管理風格，或許會對你有所啟發，讓你領悟管理藝術的本質！ 衛尉李廣為驍騎將軍，屯云中，中尉程不識為車騎將軍，屯雁門；六月，罷。廣與程不識俱以邊太守將兵，有名當時。廣行無部伍、行陳，就善水草舍止，

《資治通鑒》是司馬光奉宋英宗和宋神宗之命編撰的一部編年體通史。由司馬光本人擔任主編，在劉攽、劉恕和范祖禹的協助下，歷時19年而編撰完成。宋神宗認為此書「鑒于往事，有資于治道」，遂賜名《資治通鑒》。 司馬光的《資治通鑒》與司馬遷的《史記》并列為中國史學的不朽巨著?！顿Y治通鑒》自成書以來，一直受到歷代帝王將相、文人墨客的追捧，點評批注它的人數不勝數。 《資治通鑒》保存了很多現在已經看不到的史料，更重要的是，它對之后的史官創作、中國的歷史編撰、文獻學的發展等產生了深遠的影響。 司馬光學識淵博，在史學

《資治通鑒》生存規律：資源隨生態位而來，盈虧本是同源，福禍皆由位生 戰國秦昭襄王五十年的寒秋，杜郵的西風卷著黃沙，拍打著武安君白起的鎧甲。這位一生為秦征戰、未嘗一敗的戰神，手持秦昭襄王派使者送來的毒酒，望著咸陽的方向，眼中滿是不甘與惘然。 他曾受封武安君，食邑萬戶，手握秦國舉國兵權，享盡君王倚重、朝野敬畏，秦廷的糧草、兵甲、封地，所有頂級資源皆向他傾斜；可最終，他也因這 “ 秦國第一戰將 ” 的位置，扛下了長平坑殺的千古罵名，扛下了君臣猜忌的致命禍端，落得個飲鴆而亡的下場。 白起的一生，恰是《